學(xué)校雙減工作計劃格式

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學(xué)校雙減工作計劃格式篇1

一、指導(dǎo)思想:

我校教學(xué)工作將以樹立_________,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。

二、工作要點:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。

(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,重視遠程教育理論學(xué)習(xí)和設(shè)備使用,注重校本課程的開發(fā)。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的能力。重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

2、結(jié)合本校的實際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,并做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

(二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時間,按時清校(住宿生除外)。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,教研組半月一查,教導(dǎo)處進行四次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。因天氣原因上學(xué)期沒有進行期末考試,本期初要進行補考。教導(dǎo)處要協(xié)同市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校做好考試的有關(guān)工作。本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科每月進行一次評估,評估可以采取多種方式進行,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。科學(xué)、音、體、美等學(xué)科也要對學(xué)生進行評價,做好質(zhì)量分析。但評估不能增加學(xué)生負擔。3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo)。通過開展豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)。

4、組織開展并參加上級教育部門規(guī)定的有關(guān)競賽活動。

5、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學(xué)校運動會,體育工作要加強器材管理,運動隊要加強訓(xùn)練,力爭在比賽中創(chuàng)造佳績。藝術(shù)、信息、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市鎮(zhèn)小學(xué)各項比賽。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負擔。做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校雙減工作計劃格式篇2

一、 指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實學(xué)校教導(dǎo)處和教科室工作計劃的要點,結(jié)合本組學(xué)科特點,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師各自的優(yōu)勢,使教研活動真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。同時加強教學(xué)流程管理,關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、主要任務(wù):

1、加強專業(yè)知識和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進一步更新每個教師的教育教學(xué)理念,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。本期主要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新版科學(xué)課程標準方面的內(nèi)容。

2、開展具有本學(xué)科特色的教研組活動:一是繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,以教研組的研究課為重點,發(fā)揮集體的智慧,集體備課,認真設(shè)計教學(xué)過程,力爭每個教師把研究課上成優(yōu)質(zhì)課。二是結(jié)合各年級教材內(nèi)容,開展綜合實踐活動,組織學(xué)生利用節(jié)假日,到氣象站去考察風(fēng)的觀測、觀察種子發(fā)芽的過程、調(diào)查業(yè)州鎮(zhèn)城區(qū)垃圾的種類和處理情況、考察城區(qū)綠色社區(qū)的建設(shè)情況。并寫出自己的觀察日記和研究報告。

3、積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(教師個人博客的建立、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文比賽等),圓滿完成上級和學(xué)校安排的各種教學(xué)研究任務(wù)。

4、狠抓常規(guī)教學(xué)的管理與落實。加強集體備課,督促每個教師備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,把教學(xué)研究與課堂教學(xué)有機的結(jié)合起來,使教研服務(wù)于教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。

5、重視實驗教學(xué),各年級的學(xué)生分組實驗要到實驗室去完成,每次實驗要有實驗記載。

6、高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新,要不斷鼓勵科學(xué)教師,依托自己的教科研實踐,認真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教后感,反思教學(xué)得失,切實提高教學(xué)水平。積極參加各級教育部門開展的論文評選活動,爭取獲得更多的教研成果。

三、具體措施:

1、組織教研組成員進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本期將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)2012年秋季將要實施的新的科學(xué)課程標準。

2、新的科學(xué)教材涉及的內(nèi)容多,知識面廣,而且缺乏教學(xué)參考資料,因此,在平常的教學(xué)中,教研組要切實加強教學(xué)研究,充分發(fā)揮集體備課的作用,讓教師在一起互相探討教學(xué)方法,將每一課都落到實處,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

3、新教材是以活動為主線開展教學(xué)的,而在實際教學(xué)中卻缺乏教學(xué)材料。所以在教學(xué)中,各任科教師要克服困難,因地制宜,課前精心準備,盡可能為學(xué)生提供科學(xué)探究材料,上好科學(xué)實驗課,讓學(xué)生參與科學(xué)探究活動,體驗探究的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。

4、重視學(xué)生的課外探究活動,在各班成立課外興趣小組,結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生開展科學(xué)考察、調(diào)查、參觀、訪問等課外活動,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的途徑和方式,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

學(xué)校雙減工作計劃格式篇3

本學(xué)期切實針對區(qū)教研培中心工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,牢固樹立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,求真務(wù)實,在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力開拓教育教學(xué)新思路,創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,全面完成教務(wù)處工作任務(wù),進一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷強化教育教學(xué)管理,全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

一、以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想,努力通過課堂教學(xué)實現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量的目標。要注重從四個方面培養(yǎng)學(xué)生的能力:一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機會,讓學(xué)生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力;二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,提倡學(xué)生自己能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會,提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力;三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機會,培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,勇于創(chuàng)新的能力;四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動手動腦的機會,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力??傊?,在教育教學(xué)過程中,要努力做到四個尋求:一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法;二是尋求有效激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;三是尋求對學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實踐和研究;四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。

二、加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)改革的實效如何,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,落實到每一天的教學(xué)工作之中,落實到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期,我們將把加強教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作,開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動,將理性思考和實踐探索相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把“教案怎么寫”、 “怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標準”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開課改研討會,開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,使實驗研究工作落到實處,力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出新意,使我校形成鮮明的教學(xué)特色。教研活動分兩塊進行:一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動,二是教研組各安排“年級一課”研究活動。教研組的活動要有針對性,重點解決一兩個問題。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,要正常化、制度化、講實效。

三、以信息化建設(shè)為抓手,提高教師質(zhì)量

強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強信息技術(shù)軟硬件的管理和維護,最大限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益。電教人員要做好各類設(shè)備的維護,做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計,確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。鼓勵和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團隊博客群組,把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機結(jié)合,促進教師專業(yè)成長。

四、抓好體育、英語等課程,提高全面質(zhì)量

進一步強化“健康體育”的思想,切實抓好學(xué)校體育工作,結(jié)合校情積極組織各種形式的運動隊、興趣小組,以廣播操為突破口,不斷推進群眾性體育活動。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,進一步探索切實提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施,自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉,使學(xué)生每天在?;顒訒r間總量超過一小時。加強英語課程的建設(shè),有計劃,有針對性地對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進行監(jiān)控,對學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認真分析并采取對策有效解決問題,進一步提高我校各年級的英語教學(xué)質(zhì)量。將開展各種活動,如舉辦英語周等活動,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

五、加強質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓備課——備好課是上好課的前提,要不定期的組織備課筆記檢查,要逐人指出優(yōu)缺點和改進意見。二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識,切實提高課堂的實效性,向課堂四十分鐘要質(zhì)量;要高度重視課前的物質(zhì)準備,提前候課。三是抓評價——要建立多元化的發(fā)展性的對教師和學(xué)生的評價體系,以評價促發(fā)展,以評價促提高。與此同時,還要注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴肅性,嚴格按課表上足,教好各類課程。要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識、質(zhì)量意識和效益意識。繼續(xù)實行推門聽課制度,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,鼓勵教師互相聽課、評課,互相取長補短,教導(dǎo)處要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實際問題,認真分析、及時溝通、共商對策,為教師作好指導(dǎo),當好參謀。學(xué)期中期和結(jié)束前,將在總結(jié)對部分年級、部分學(xué)科進行調(diào)研活動的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,定期召開任課老師會議,研究教材、研究教法、研究評價方法,做好月檢工作,進行質(zhì)量分析,提出改進措施。擬采用靈活多樣的形式,全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進展情況。

六、主要工作安排

二月份:

1、期初制訂教學(xué)計劃、備課。

2、各教研組計劃制定上交。

3、開展各班級讀書活動。

4、期初常規(guī)教學(xué)認真檢查。

5、各教研組組織聽課、評課活動。

6、開展第9期“青藍工程”。

三月份:

1、開展“青藍工程”師徒交流月活動。

2、利用網(wǎng)班素材更新教師理念培訓(xùn)會。

3、本期學(xué)生活動籌備會、策劃會。

4、做好月考檢測工作。

四月份:

1、開展“青藍工程”徒弟考核課。

2、做好期中檢測工作。

3、組織聽課、評課活動。

4、組織好各科“文軒杯賽課活動”。

5、教研組組織學(xué)生活動。

6、期中常規(guī)教學(xué)認真檢查。

五月份:

1、學(xué)生活動頒獎總結(jié)大會。

2、常識課教師課堂教學(xué)組織及管理考核。

3、教研組聽課、評課活動。

4、組織教師教學(xué)案例、教學(xué)反思活動。

六月份:

1、組織教師研修教材,認真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試。

2、期末常規(guī)教學(xué)認真檢查

3、一、二年級語文形成性學(xué)業(yè)測評。

4、組織教師對科檢測成績進行分析,填好反饋表。

5、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

學(xué)校雙減工作計劃格式篇4

教學(xué)是學(xué)校永恒永遠的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹人為根本目標,以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團隊力量”、“習(xí)慣力量”為根本動力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團隊建設(shè),一手抓備課組團隊建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計劃有:

一、明確本學(xué)期形勢及教學(xué)奮斗目標

(一)清醒認識本學(xué)期形勢

1、有效教學(xué)時間緊,高一高二有效教學(xué)時間76天;高三63天;

2、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁;

3、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計劃700人);

4、從20__屆新生開始步入高考招生考試改革;

(二)明確本學(xué)期目標

整體目標:教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學(xué)秩序穩(wěn)定有序、教學(xué)模式改革有所突破、教學(xué)責任事故為零、教學(xué)特色有所突出;

1、聯(lián)考目標:

高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,并力爭2個學(xué)科達到第4名;

高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎(chǔ)上,力爭再有3個學(xué)科達到第5名;

2、高考目標:

重點上線率:0.5%;

一本上線率:15%;

三本上線率:50%;

二、注重并強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和督導(dǎo)

1、高一高二月考安排2次;1次期末聯(lián)考;考試做到考務(wù)無差錯、監(jiān)考基本無違紀、考后分析有效到位;

2、高三??及才?——5次;

3、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報。

4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。

三、繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革

課堂教學(xué)模式改革的目標:自主、合作、探究、高效、合諧;

1、繼續(xù)推進導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動課堂教學(xué)模式改革;導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字;

2、繼續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,班級所有評價都要與學(xué)習(xí)小組掛勾。各班小組評比上墻,各科教學(xué)大力推進學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時間;推動學(xué)習(xí)小組在課后時間作用的發(fā)揮;

3、精細設(shè)計教學(xué)流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評;

4、高一高二年級推進養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)自己的成就得失,促進學(xué)生自主成長。

5、發(fā)揮實驗室作用,高一高二本學(xué)期的分組實驗盡可能到實驗室上課。

6、提升早自習(xí)晨讀的效益;

四、做好校本教研,提升隊伍素質(zhì)

1、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)

2、高一高二開展每周一精聽精評活動,第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課。

3、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網(wǎng)上曬課任務(wù);

4、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。

5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;

五、做好體衛(wèi)藝工作

1、本學(xué)期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);

2、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;

3、開展武術(shù)、足球進體育課活動;

4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試,力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄;

5、結(jié)合時令,開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;

6、堅持傳染病零報告制度;

7、抓好體育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作;

六、全力抓好高三復(fù)習(xí)備考

1、狠抓周考,堅持周考與??疾簧儆?0次;

2、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;

3、分解高考目標到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標引領(lǐng)激勵作用(3月份);

4、抓??迹瑥娀\信意識;強化??嫉姆治隹偨Y(jié)講評,最大限度發(fā)揮??夹埽?/p>

5、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;

6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會;

七、依法治教,確保教學(xué)安全

1、組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;

2、引導(dǎo)教工尊重學(xué)生人格,科學(xué)并創(chuàng)造性教育學(xué)生;嚴禁教工體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁教工侮辱學(xué)生人格,嚴禁上課把學(xué)生趕出課堂;堅決杜絕教學(xué)責任事故;

3、體育課、實驗課、室外課要強化組織看護教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護上課;

八、繼續(xù)推進教學(xué)信息化

1、發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、QQ群、微信、飛信、FTP服務(wù)器在教學(xué)管理中的作用,能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;

2、加大教學(xué)信息的宣傳力度,力爭在相關(guān)媒體上有實驗高中的報道;

九、做好樁校各項工作

1、籌備好期初會,準備好《規(guī)程》草案(3月);

2、組織好兩次競賽課(4月);

3、做好聯(lián)考的命題、印刷、評卷組織工作,力爭無差錯;

4、做好聯(lián)校的期末總結(jié)工作;

十、做好其他教學(xué)相關(guān)工作

1、配合學(xué)校做好招生宣傳工作;

2、組織好高二五科學(xué)業(yè)水平考試(7月初);

3、配合上級有關(guān)部門做好高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作;

4、做好學(xué)籍管理工作,確保無差錯;

5、做好高考相關(guān)工作,包括:體檢、補報名、提前專科報名、綜合素質(zhì)評價、高考組織、志愿填報等,確保無差錯。

6、籌備9月份我校承辦的梅河口市級教研活動;

附:教學(xué)行事歷

學(xué)校雙減工作計劃格式篇5

上學(xué)期在縣教委正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“保教重質(zhì)量,創(chuàng)新求發(fā)展”為目標,堅持以人為本,走科教興園之路,強化服務(wù)意識,積極推進素質(zhì)教育發(fā)展,不斷加大教育教學(xué)工作力度,取得了一定成績。20__年被評為“市二級示范幼兒園”。根據(jù)縣教委20__年幼教工作重點,遵循“求真務(wù)實”的工作原則,倡導(dǎo)“幼教精神”,樹立“孩子成長不能等”的思想,結(jié)合幼兒園上期工作計劃,特制定本學(xué)年教學(xué)工作計劃。

一、教育教學(xué)工作重點。

1、改進教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過集體備課,整合教學(xué)資源,擬定教學(xué)方案,在一次備課的基礎(chǔ)下實施教學(xué),并寫好教學(xué)反思。

2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

3、各班根據(jù)實際擬定班級教學(xué)計劃,確定教育目標,與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展及特長興趣班的工作。

5、開展好“六一”慶祝活動,搞好大班幼兒的畢業(yè)典禮。

6、加強園內(nèi)各班級每月主題活動的開展。

7、每月給教師進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容為“36”歲幼兒健康發(fā)展指南。

二、常規(guī)工作。

1、抓好幼兒園安全管理,建立安全管理責任制,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄。加強班級安全管理,認真做好交接班工作。加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識號能力。

2、做好保教工作,搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并做好記錄。按照要求做好一日活動各環(huán)節(jié)保育工作。

3、加強教師隊伍建設(shè),開展教師借書活動,堅持每月寫2篇教學(xué)隨筆,和進行兩次家訪,定期開展教師聽課、評課活動。

4、采取多種方式加強家園聯(lián)系和溝通,開好每期一次的家長會。

5、利用學(xué)校資源開展幼小銜接工作,學(xué)會收集、整理、保存幼兒檔案資料。

三、本期詳細工作日程安排。

1.3月全園展開每期一次的家長會活動。各班級開展“媽媽親、老師親”主題活動。擬定本學(xué)期教學(xué)活動期計劃、月計劃、周計劃及一日活動計劃。組織教師進行園本教研活動的探討,整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。

2.4月組織教師聽課、評課活動。開展教師講故事比賽活動。組織全園教師繼續(xù)探討園本教研活動。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。

3.5月檢查教師的教學(xué)隨筆。檢查班級特色課程開展情況。以及對下月“慶六一”活動擬定方案,并做積極準備和編排工作。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。

4.6月開展“六一”慶?;顒樱彤厴I(yè)班幼兒畢業(yè)典禮、成果展示活動。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。

新的一年,新學(xué)期開始了。作為一名新老師,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下為了提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主、孩子們的習(xí)慣是一生的,要帶有使命感去工作,扎實的做好自己的本職工作。

帶著一顆赤誠的熱心去面對幼兒園的各項工作,要把教學(xué)做到實處、保育做到細處。讓教育活動游戲化、環(huán)境布置教育化,活動形式多樣化,保教結(jié)合生活化。

幼兒發(fā)展目標學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,情緒安定,愉快活潑。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌待人。

能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言,能用普通話清楚、大膽地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

個人發(fā)展目標加強思想、專業(yè)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行。加強自我管理,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒的言行舉止。

雖然離開學(xué)校來到文博頂崗實習(xí),我還是會繼續(xù)的展開讀書活動,堅持寫教育隨筆心得,做好每次的聽課筆記。抓住機會提升自己專業(yè)知識,讓自己擅長的做到更好,不足的去努力提升。

認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,避免意外事故發(fā)生。

做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,教育幼兒上下樓梯時注意安全,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

培養(yǎng)幼兒良好的`生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費。

新的開始我將加倍努力,積極參加園內(nèi)外組織的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。虛心學(xué)身邊有經(jīng)驗的人、身邊的事,做好聽課記錄,取長補短,不斷提高自身的教學(xué)水平。

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