春節(jié)已經過去，按照區(qū)黨委、政府的統(tǒng)一安排部署，為妥善安排好困難居民的基本生活，過上一個歡樂祥和的節(jié)日，我單位充分結合當前正在開展的黨的兩學一做活動，以“走基層、訪群眾、解難事、送真情”為主題，以解決人民群眾的生產生活問題，組織廣大黨員干部積極行動，扎實開展了走訪幫扶慰問困難群眾活動，為保證困難群眾解決生活困難提供了幫助。以下是本單位2018年春節(jié)走訪慰問困難群眾工作總結：
一、加強宣傳動員，增強走訪慰問幫扶共識。
我們深刻領會到，開展走訪慰問困難群眾活動是落實黨的兩學一做活動，改善民生，協(xié)調經濟薄弱區(qū)域發(fā)展的有效組織形式。我們在接下機關工委有關慰問文件后，我單位領導高度重視春節(jié)慰問活動，召開專門會議進行部署，由機關黨委組織人員進行調查摸底，了解有關群眾生活和困難黨員的情況，核實掌握了慰問對象的基本情況，多次召開黨支部會議，統(tǒng)一思想，增強幫扶共識，明確每個干部的幫扶任務和工作職責，務求在工作中做到“五個落實”，即落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，推動結對幫扶工作有效運行。
二、積極安排專項慰問資金，集中時間走基層慰問。
x年春節(jié)專項慰問資金共有3萬元，其中市直機關撥給慰問金x元，本單位自籌集x元，使慰問活動順利開展有了資金保障。為了在春節(jié)前把黨組織的溫暖送到困難黨員手中，局黨委于1月15-17日共兩天時間，局長親自到某某鄉(xiāng)某某村慰問了某某對象。局機關黨組其他班子成員，也分別帶領各有關科室人員分赴了5個鄉(xiāng)開展了春節(jié)貧困戶慰問。慰問組人員每到一戶都與他們親切交談，了解他們的生活情況和目前及需解決的困難，還向他們傳達了黨的方針、政策和黨的會議精神，通過上門走訪慰問，切實把黨組織的關懷送到他們的心坎上。
據統(tǒng)計，x年春節(jié)，全局參加走訪慰問活動的黨員領導干部共計x人，其中局級以上領導干部x人，慰問活動發(fā)放慰問金x元，慰問品x元，合計x元。
三、總結經驗，落實長效幫扶機制
一要持之以恒開展幫扶。三幫扶活動是一長期系統(tǒng)工程，需要長期的努力。我辦將立足實際，制定長期計劃，給予幫扶對象長期、持續(xù)的跟蹤、幫助。二要結合被幫扶戶實際特點開展幫扶。在幫扶對象中，因病致貧，因貧返病現(xiàn)象相當普遍，我們將根據實際情況，創(chuàng)新幫扶措施，增強其致富能力，使之早日脫貧致富。三要加強與街道、社區(qū)的溝通、聯(lián)系，給困難群眾創(chuàng)造合適的就業(yè)機會、致富途徑，使其增強“造血”功能。
此次x年春節(jié)走訪慰問困難群眾活動在對困難黨員和群眾進行走訪慰問的同時，我們還注意傾聽困難黨員和老黨員的生活情況，了解困難黨員的具體困難，幫助解決具體困難8件，充分體現(xiàn)了上級黨委對生活困難黨員的深切關懷，進一步增強了黨組織的凝聚力，營造了祥和的節(jié)日氛圍。
為了認真貫徹志愿服務精神，落實以人為本、關注民生、關愛弱勢群體，推動社區(qū)志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展，結合居委會實際情況，現(xiàn)將社區(qū)志愿者在春節(jié)期間開展的活動總結如下：
一、活動主題
為維護社會穩(wěn)定、促進安定團結。
大事做實做好，深入開展走訪、慰問、獻愛心活動，在春節(jié)期間組織開展社區(qū)志愿者服務活動，深入貫徹落實，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以講文明樹新風為主題，以扶老助殘、維護社會治安、開展文化服務、優(yōu)化環(huán)境衛(wèi)生為重點，組織社區(qū)居民廣泛開展多種形式的志愿服務活動，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，使更多的人成為志愿者，不斷提高公民文明素質、社會文明程度和居民生活質量，努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氣氛。
二、活動內容
(一)大力開展扶老助殘志愿服務。
社區(qū)黨支部積極協(xié)助上級部門在春節(jié)期間慰問孤寡老人、空巢老人和殘疾人，居委會志愿者還為社區(qū)居民提供家政維修、生活救助等服務，義務參加無障礙設施建設和維修。在春節(jié)前夕，我社區(qū)慰問社區(qū)貧困戶5余戶，民政、殘聯(lián)共慰問殘疾人及社區(qū)貧困戶1戶，慰問社區(qū)老黨員5戶。
在慰問殘疾人家庭中，領導親切詢問詳細了解殘疾人的日常生活情況、身體狀況以及遇到的困難等，并鼓勵有自理能力的殘疾人積極面對現(xiàn)實，多走進社會、接觸社會、融入社會、鍛煉自我，走出另一片藍天，并為殘疾人特困戶家庭送去慰問金、慰問品，噓寒問暖，鼓勵他們持家立業(yè)，要相信在黨和政府、社會各界的幫助下，生活一定會繼續(xù)得到改善。
今年的春節(jié)慰問送溫暖活動，把黨和政府的關懷及時送到殘疾人家中;真正解決了社區(qū)特困戶、殘疾戶在新春節(jié)日中的燃眉之急，此次走訪為構建平安和諧社區(qū)起到了一定的促進作用。
(二)、大力開展平安社區(qū)志愿法務。
居委會還組織社區(qū)志愿服務隊協(xié)助老年人開展互助互幫志愿服務活動，為困難行動不便的高齡老人及殘疾人，打掃室內衛(wèi)生社區(qū)內了法律、教育、醫(yī)務等專業(yè)知識，為老年人和殘疾人提供法律援助、心理疏導等服務，使他們心情舒暢、快樂過節(jié)。組織社區(qū)義務志愿者在春節(jié)期間參加社區(qū)治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪行為等工作，完善群防群治網絡，維護社會穩(wěn)定。
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內容
傳統(tǒng)節(jié)日在各地呈現(xiàn)不同的特色。__小學圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：
1、利用寒假期間，讓學生尋找關于__文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2、組織學生積極參加村社清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學生認真記錄自己的節(jié)日生活，結合寒假作業(yè)，引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵。
參加節(jié)后組織的各類評選活動，展示節(jié)日收獲和感悟。
4、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
三、強化措施，落到實處
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。
放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育進行的有聲有色。
3、結合實際，組織開展村社志愿服務活動。
春節(jié)期間，各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進行慰問;結合春節(jié)“掃塵”習俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護村社公共環(huán)境等。
本次主題實踐活動，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動制度化、專業(yè)化發(fā)展。一年來，x社區(qū)結合實際積極開展了志愿服務活動?，F(xiàn)將一年來活動開展情況總結如下:
一、廣泛宣傳動員，為活動打下堅實的基礎
社區(qū)及時召開了會議，對志愿者服務活動工作做了專門部署，并安排專人負責制定活動方案，策劃活動，并要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。
二、內涵豐富，重點突出，形式多樣，特色明顯
1.積極開展了“鄰里守望情暖昌華一對一”幫扶活動。一是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)期間組織志愿者對空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難家庭等特殊群體開展了慰問幫扶活動，為他們送去黨和政府的關心和問候，共計慰問空巢老人16戶、殘疾人14戶、困難職工2戶、困難黨員11戶，共計慰問特殊群體達12次，送達慰問物資共計7300元。二是社區(qū)組織文化志愿服務隊先后舉辦了“百姓大舞臺”和“文化進社區(qū)”專場演出活動。三是社區(qū)聯(lián)系市中醫(yī)院醫(yī)療保健志愿服務隊在轄區(qū)內開展了控煙知識宣傳、多次義診和糖尿病保健知識宣講、急救知識講解等健康教育講座志愿服務活動。四是社區(qū)聯(lián)合市消防志愿服務隊先后開展了消防安全知識宣傳教育活動、消防演練活動。
2.積極開展了“凡人善舉情暖隴原”主題志愿服務活動。共走訪慰問了空巢老人家庭4戶、殘疾人家庭3戶、軍屬家庭1戶、困難老黨員家庭2戶，困難職工2戶，開展了春風行動、政策宣講、轄區(qū)衛(wèi)生整治、健康義診、文明祭祀宣傳等活動。
3.積極開展了“綠色在家園”學雷鋒志愿服務活動。組織社區(qū)廣大志愿在四月中旬多次開展了植樹造林、植綠護綠志愿服務活動，半年來開展了13次環(huán)境衛(wèi)生整治活動，清理衛(wèi)生死角，清除野廣告，并開展了4次低碳生活宣傳志愿服務活動，綠化美化亮化家園，引導居民保護生態(tài)環(huán)境，建設綠色金昌。
4.積極開展了“金川先鋒”在職黨員志愿服務活動。圍繞“拓寬黨員服務群眾渠道，構建黨員聯(lián)系和服務群眾工作體系”的總體要求，不斷豐富活動形式和內容，先后共開展了9次在職黨員進社區(qū)活動。
5.積極開展了“法律進社區(qū)”志愿服務活動。為更好地向轄區(qū)廣大群眾宣傳法律知識，社區(qū)先后開展了青少年普法教育和“禁毒宣傳教育活動”，并多次開展普法教育講座。
6.多形式傳播文明，積極引導社會輿論。建立網絡文明傳播志愿服務小組，通過中國文明網聯(lián)盟網站(金昌文明網)、社區(qū)精神文明小助手微博、博客、情暖場華微信公眾平臺等途徑，弘揚志愿精神，傳播新時代正能量。
總的來說，在一年的學雷鋒志愿者服務活動中，社區(qū)廣大志愿者能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了志愿者風采，達到了預期的目的。接下來，社區(qū)志愿服務工作將在文明辦的指導下，在社區(qū)黨工委的領導下，不斷拓寬思路，再接再厲，使志愿服務工作更上一層樓。
根據_文明(20__)3號《關于深入開展20__“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校根據學校實際情況，積極組織學生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?，F(xiàn)總結如下：
一、精心組織，立足實際
我校領導小組根據文件通知，經過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗__”主題實踐活動等內容的活動方案，內容包括“節(jié)日祝?！薄ⅰ拔幕铡?、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內容豐富的《20__年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。
二、形式多樣，內容豐富
1、表達祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)，是中國人喜慶團圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設計的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學生根據春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2、走近民風民俗，感受民俗文化。
為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓小學高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我?！拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內蘊。
3、投身假期實踐，培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林__、楊__等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊__、譚__等同學參與了“美麗__清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。
根據這次“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經收到學生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續(xù)收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。
按照《中共_縣委辦公室、_縣人民政府辦公室關于做好_年“兩節(jié)”期間送溫暖慰問活動的通知》安排，我鄉(xiāng)高度重視，施行領導包片，干部包村的方式，精心周密部署，及時把黨的關懷和溫暖送到困難黨員、老黨員的心坎上。
一、高度重視，加強領導
一是召開了全體鄉(xiāng)村干部參加的春節(jié)慰問調度會，傳達了縣委、政府“兩節(jié)”期間送溫暖慰問活動會議精神，對全鄉(xiāng)的走訪慰問工作做出了部署。要求包村領導、干部深入各村做到早調查、早上報、早慰問，確保村困難群體、優(yōu)撫對象過上歡樂、祥和的新春佳節(jié)。二是召開黨委擴大會，對各村上報的慰問對象進行逐一審核，認真研究慰問款項和慰問物品等事項，制定走訪慰問方案。確保了慰問物品及時的準備妥當。
二、突出重點，全面覆蓋
在去年的基礎上，我鄉(xiāng)擴大了慰問的范圍。共慰問建國前老黨員1人，特困黨員31人、特困戶98戶、離退休老干部13名，現(xiàn)役、退役軍人18人，并集中慰問了鄉(xiāng)敬老院，縣財政撥款2250元，鄉(xiāng)財政購買了價值44400元的慰問物品，其中老黨員、老干部發(fā)放了價值9600元的慰問品。此外，我鄉(xiāng)還對黨員發(fā)放了1幅春聯(lián)、1套日歷。從思想上、物質上給予關心和支持，切實幫助解決老干部實際困難和問題。
三、形式多樣，效果顯著
我鄉(xiāng)走訪慰問老干部、老黨員工作，按照“不遺忘一位老干部，不漏掉一名困難老黨員”的原則，堅持精神關懷慰藉和物質幫助支持相結合。加大財政投入進行慰問，充分體現(xiàn)了我鄉(xiāng)對老干部、老黨員的重視。
一是鎮(zhèn)領導班子和聯(lián)村(居)干部深入困難群眾家中慰問，物到、話到、情到，使被走訪慰問對象真正體會到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖，各村受慰問老黨員、老干部緊緊握著慰問人員的手，表示著黨和政府的感謝。二是各村通過召開座談會向困難群眾集中發(fā)放慰問款物，也便于進一步了解群眾所想、所感、所需;三是對在外地的黨員用手機短信平臺等形式向他們送鄉(xiāng)黨委、政府的關懷，雖然此刻他們身在外地，但是組織上并沒有忘記他們。
總之，我鄉(xiāng)堅持以人為本、服務在先、帶著感情、懷著責任、盡心竭力做好困難老黨員的工作，切實落實好走訪慰問制度，做好節(jié)日期間關心和幫助，使老黨員的晚年生活在黨和政府的關懷下安度晚年。
春節(jié)是我國歷史最悠久、活動內容最豐富、禮儀最隆重、場景最壯觀、食品最精致的一個傳統(tǒng)節(jié)日。全國56個民族中的53個(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀，故又稱“元日大慶宴”。春節(jié)的習俗豐富多彩，是非物質文化遺產。
近年來，關于年味越來越淡的討論非常普遍，究其原因，一是由于經濟的發(fā)展，人民生活方式的改變和思想觀念的變化;二是由于很多人對中國春節(jié)的習俗知之甚少，春節(jié)習俗的傳承發(fā)生了變化。
研究性學習是社會實踐活動的重要內容之一?！白哌M春節(jié)”研究性學習，使學生更好地了解了祖國的傳統(tǒng)文化，更多地了解了有文化內涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)。走進中國“年”，觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它，提高自身的文化素養(yǎng)和愛國主義精神，以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久，動員全民宏揚民族文化，并使學生在實踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習慣，培養(yǎng)了學生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動手實踐、自覺主動學習的能力。
假期中，七至九年級的學生研究興趣盎然，同學們或獨立自主， 或三五個人組成研究性學習小組，在老師和家長的指導幫助下，根據學校推薦的研究內容及要求，就自己感興趣的問題，確立了研究課題，通過查閱資料、訪談、實地考察、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內容很廣泛，從春節(jié)綜合調查到“年”的傳說、從春節(jié)的風俗習慣到外地過年的習俗、山東特產;從春節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”;從壓歲錢的使用到_的燃放……還有的同學對年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究，有的同學提出了合理化的建議，如：
七年級二班劉__同學在北京過的年，據他的調查，北京市一個春節(jié)放鞭炮要花一個多億，而且他還了解到30%的煙花不合格，在煙花制造和燃放過程中，造成了許多安全事故，甚至引起了火災，同時在燃放過程中，到處硝煙彌漫，污染空氣，放完后，地上還有許多小紅紙片，工人們收拾很困難，因此，他建議同伴們要把放炮竹不僅當成一件好玩的事，也要讓它成為一件安全的事，他還想發(fā)明一種無煙藥，放完了不污染空氣。
八年級三班田__、王_兩位同學關于壓歲錢做了以下的調查：
1、你認為家長們應給壓歲錢嗎?如果應該，那么你認為給多少壓歲錢最合適?
2、你認為錢才是的“壓歲禮物”嗎?
3、你認為自己應不應該擁有自由支配壓歲錢的權力?
4、你一般把壓歲錢花在哪些地方?
5、你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?
6、你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?
他們通過上網調查、電話咨詢、查閱報刊、詢問路人等方式進行了研究，最后他們做出了幾點建議：壓歲錢的數量應適當，不宜過多;可以將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲書”、“壓歲碟”;同學們要正確的認識壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;還可以把壓歲錢存起來，學會計劃用錢，科學理財。
同學們參與其中，其樂融融，收獲著，快樂著。他們包水餃，雖然包的不美觀，露餡易破，餡包的太少成了面蛋，甚至切面時把手切破了，但他們經歷著，體驗著，努力著，從不會到做不好，再到做好，爭取來年自己把每個餃子包得好看、好吃;他們不會寫對聯(lián)，但他們和家長一起貼對聯(lián)、讀對聯(lián)，感受著傳統(tǒng)文化，渴望自己能寫出對聯(lián)，猜出更多的字謎;他們與家長一起去超市購物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……體驗著家的溫暖，傳承著春節(jié)文化。
學生們和小伙伴一起合作，上街拍照、調查訪問，掌握了調查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現(xiàn)實生活中如何調查，如何采訪，如何上網搜集各種資料、如何總結的能力。
在“走進春節(jié)”研究性學習活動中，學生做研究報告1000余份，材料匯編成冊，420多名同學表現(xiàn)突出，被學校授予“研究小學士”稱號。孩子們研究著，進步著;成長著，幸福著，快樂的笑臉如同綻放的花朵，體現(xiàn)著生命的精彩。正如九年級一班的李_同學所說：“歡樂中國年，研究更快樂，研究創(chuàng)奇跡”。
通過學校開展的中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的探究活動，學生不光從學校學到了書本上的知識，還了解了我國的最傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)，他們懂得了流傳下來的一些書本上沒有的文化知識。這都能教育現(xiàn)在的孩子，讓他們從小懂得敬老愛幼，團結互助，尊師重道。并且懂得了一些相關的詩歌、民俗，并且老師教他們制作了小報、賀卡等，還教他們閱讀、制作，動腦、動手，興趣盎然。
通過活動發(fā)現(xiàn)許多需要注意的方面：
一如何對待學生提出的問題：對學生提出的問題，教師整理得較好，整理成了三大類別，但這三大類別，或者說三個問題都是比較大的，其實，下面還可以有一些小問題，老師應該把學生提出的一些問題歸納到大問題之下，而不應該把這些小問題刪掉，學生可以從大問題中選擇感興趣的小問題進行研究，因為，往往問題越小，越容易操作。
二如何進行小組合作。綜合實踐活動倡導團體學習與協(xié)同學習。為了提高本堂課的學習效率，老師可以分成幾個大組，每個大組又可以分成幾個小組，分別研究不同的問題。相同的問題可以在一起研究，充分發(fā)揮集體的智慧，這樣效果更好。
三如何更有效地交流。應該說，這堂課，教師對學生的自主探究很重視，但學生的交流方式比較單一，特別是研究之后的結果，因為時間關系，很多學生沒來得及上傳，集體交流基本沒有。整合以后，交流形式應該更豐富：生生交流、生機交流、師生交流等等，應該是一種立體化的交流模式，這一點，老師做得不夠。
四如何進行評價。評價不應該是形式，不應該簡單為：你收獲了什么?還應該對學習過程中自己的各方面表現(xiàn)進行反思，不僅僅對個人進行反思，對小組、集體的活動進行反思。這一點，在本堂課上是做得不夠的。
通過一系列活動的開展，學生不僅了解了很多與節(jié)日春節(jié)有關的風俗習慣，而且在動手參與的過程中進一步感受到節(jié)日春節(jié)的快樂，更使他們在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎上增強他們的民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。
__中學
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為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)，滿足人民群眾精神文化需求，增強春節(jié)的文化內涵，烘托春節(jié)文化氛圍，促進社會和諧，根據省委宣傳部和省新聞出版局《關于倡議在春節(jié)期間組織出版發(fā)行等單位開展文化惠民活動的通知》要求，市委宣傳部、聯(lián)合市文化局組織開展了“圖書惠民活動”。
一、領導高度重視，迅速安排落實。為確?；顒拥挠行ч_展，春節(jié)前夕，市委宣傳部、文化局制訂了活動方案，召開了會議，市圖書館、新華書店和民營書店負責人參加了會議。會上傳達了文件要求，對活動方案進行了討論，落實了各項任務。
二、各出版發(fā)行單位和圖書館積極響應，活動豐富多彩。
1、各書店在店前懸掛標語，印制宣傳彩頁，宣傳“圖書惠民活動”。
2、新華書店、嘉匯漢唐書城等規(guī)模較大的書店推出系列優(yōu)惠活動，“新春壓歲如書當先”“學生購書節(jié)、好好禮送好學者”和“世界名著八折優(yōu)惠”等活動。
3、結合雙創(chuàng)，在興安公園舉辦圖書展銷和讀書下鄉(xiāng)活動。
4、市圖書館、少兒圖書館在春節(jié)期間免費辦理借書證和舉辦有獎燈謎競猜活動。
通過系列豐富靈活的活動方式，全民閱讀活動不斷深入人心，使“書香除夕夜，文化過新年”成為安康美麗的風景!