尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學們：
大家好!
一場酣暢淋漓的夏雨過后，輕松愉快的暑假結束了，空氣清新、涼爽宜人的__――__學年的新學期開始了。
首先，我代表學校向500新學生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國曲棍球比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊伍越來越壯大了，我自豪我們這個大家庭越來越富足了――經過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，我們的學校已經擁有2400名在校生，231名教職員工的.規(guī)模，平穩(wěn)實現了72個教學班的辦學目標。在此，我再次向為學校發(fā)展做出卓越貢獻的老師們、同學們表示崇高的敬意和由衷地感謝!
新的學期，新的起點。接下來的三年，我們__省實驗學校鄭東小學的辦學目標就是：全面提升教育教學質量，志在聞名__。
這個目標的實現，還需要大家一如既往地團結協(xié)作，積極進取。今天，在全民慶?！敖▏鴂_年”之際，我邀請大家――2600名實驗人一起在國旗下鄭重約定，做到三個“我會”，向祖國母親的__歲生日獻禮!
一是我會說;二是我會站;三是我會坐。
下面，我來解釋一下“我會說”的要求。
1、說話文明：每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。
2、認真傾聽：別人講話聽仔細，目視對方接話合適宜。
“我會站”的要求是：
1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出實驗人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候，更不能含糊。
2、自覺排隊：校園行走，兩人并排，三人列隊，上下樓梯，不擠不推。
“我會坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币馑际钦f：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”，雖然不是驚天動地，但一滴水能折射出太陽的光輝，一個普普通通的細節(jié)方可見學校教育質量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”，足以彰顯實驗小學師生蓬勃的精神風貌和深厚的文化底蘊。
為了塑造實驗人的良好形象，學校要求全體師生嚴格遵守，認真做到三個“我會”，學校領導為全體老師做樣板，全體老師為全體學生做示范，全體學生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已，從這些細節(jié)做起，來展示實驗人的氣質和修養(yǎng)，從這些好習慣做起，和我們偉大的祖國一起成長!
最后，預祝大家在新的學期，工作愉快，學習進步!
謝謝!
同學們晚上好，在經歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書，帶著新的美好心愿待步走在大學生活的第一個轉折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間，做一個開學動員的工作。
如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學期我們應該將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經歷的感情時，總是會說“過程很美好，現實很骨感。其實，有的時候，過程的美好是我們不斷堅持的結果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學們，在大一的上學期有很多同學利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間，我建議這些同學脫離賣場兼職的工作，將你們的經歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學習的專業(yè)究竟應該學會什么，能學習到什么?其實無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時，最終要學會的就是兩個字生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學，去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經驗不足?我想他回到學校后，如何正確的為自己制定學習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
同學們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的;那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上必須克服的一個魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學，應該堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業(yè)的同學呢，就應該在提升自己專業(yè)技能的同時，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領域，優(yōu)秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味。我殷切的希望大家在若干年后，在大家咀嚼回味自己大學生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學沒有荒廢，我的生活值得回味。同學們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧!
各位老師、同學們：
大家好!
在這碩果飄香的金秋時節(jié)，我們滿懷著豐收的喜悅站在了新學年的起跑線上。同時，又有389名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入二中的校門，迎來了新的學習生活。在此，我謹代表學校全體領導和教職員工向新同學的到來表示熱烈的歡迎，祝賀你們踏上了成長的新臺階!同時，向在上一學年，辛勤工作、無私奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意;向努力學習、奮發(fā)向上、取得優(yōu)異成績的全體同學表示衷心的祝賀!
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的目標，教育教學取得了可喜的成績，得到了各級領導的肯定，向學生和家長交上了滿意的答卷?，F在我代表學校領導班子，對上一學年的工作做簡要總結：
一、在教師隊伍建設方面：
學校通過各種措施，不斷的加強師德建設和教師培訓，涌現出了一大批優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。馬燕老師被評為“鐵嶺市教育教學專家，李桂紅、康偉杰老師被評為“調兵山市優(yōu)秀教師。潘冬梅、朱勇老師被評為“調兵山市優(yōu)秀班主任，陳明老師被評為“信息工作先進個人。在優(yōu)秀課評比中，我校的康偉杰、孟云老師分別獲遼寧省和鐵嶺市級優(yōu)秀課，潘冬梅、付雪梅、翟雪杰、王靜麗、施洪杰、許秋杰、董黎、陳剛、祖穎、周丹、孫超等教師獲調兵山市級優(yōu)秀課。王丹、康偉杰、付雪梅、孫超、祖穎等十余位教師分別榮獲遼寧省、鐵嶺市優(yōu)秀教學設計獎，何麗、朱勇、施洪杰等教師自制的教具分別獲省、市、縣級優(yōu)秀教具獎。吳秀飛、許秋杰等在教師基本功競賽中獲獎。另外還有數十名教師獲優(yōu)秀論文獎、優(yōu)秀課件制作獎?？梢哉f過去的一年里，教師隊伍建設取得了優(yōu)異的成績。
二、德育工作：
貫徹教書育人、管理育人、服務育人的思想，狠抓制度的落實與執(zhí)行，對學生的日常行為進行檢查評比，并把考核結果納入班級量化考評。我校還根據學校實際和學生的年齡特征，開展了系列教育活動，收到了較好的效果。學生的文明行為習慣得到了進一步加強。學年初的全市軍訓評比中，我校被評為優(yōu)秀學校。第二屆中小學生實踐能力大賽中我校榮獲團體一等獎。我校還被評為“鐵嶺市人防教育先進單位，在鐵嶺市中小學《低碳環(huán)保，綠色消費》主題班會競賽中，我校被評為優(yōu)秀組織單位，周丹、韓雪老師設計的主題班會，分獲國家級和省級優(yōu)秀獎。
三、教學工作：
實施教學精細化管理，實踐課堂教學改革，實施“五環(huán)三步一中心問題引導教學法。開展“天天公開課，人人公開課等多種形式的教學活動，有效促進了教學質量的'提高。
在上學期的語文能力競賽中七、九年級均榮獲全市第二名;英語競賽中七、九年級分別榮獲全市第三名和第二名;在上學期末的地理、歷史抽考中，我校七、八年級分別以第二名和第三名的好成績?yōu)樯蠈W期的教學劃上了圓滿的句號。
下學期的數學希望杯競賽各年部均取得理想成績;語文大量讀寫競賽中，八年部以全市抽考最多的人數(154人)再創(chuàng)全市第二名的佳績。2012年中考，我校升入高中總人數一躍達到268人，全市前20名我校入圍9名。
四、體衛(wèi)藝工作：
在調兵山市運動會上，我校體育代表隊榮獲全市第四名，男排獲全市冠軍，女排獲全市亞軍，并有多人次多項打破項目紀錄。全市教師太極拳比賽中，我校代表隊榮獲第二名。我校選手在教育局校園小歌手和樂器比賽均榮獲第一名。在調兵山市學生手抄報評比中，我校選送的三名選手兩名榮獲一等獎，一名榮獲三等獎。學校的舞蹈隊、合唱隊、樂軍在上級有關部門的驗收中，獲得高度評價。
五、改善辦學條件方面：
我校投入了大量資金，修建教學樓的彩鋼樓頂，粉刷了教學樓，維修了室內衛(wèi)生間，修建了主樓南門，新修了教學樓北側廣場，鋪設彩磚2000余平方米，有效地改善了辦學條件。
這些驕人的成績，都是全體師生共同努力的結果，在此，我代表學校向全體師生的辛勤付出表示由衷的感謝!
新學年我們將突出抓好以下幾方面工作：
一、教師隊伍建設：
積極組織教師參加“教師素質提升培訓、“教師說課標、說教材大賽等活動。加強師德及行風建設。爭取全學年無一例師德違規(guī)及“三亂事件發(fā)生。
二、德育工作
加強德育工作，按照“五優(yōu)生的標準，全面實施“五優(yōu)生的評價工作;繼續(xù)實施“沃土工程，開展有針對性的家長培訓;強化學生自我教育，培養(yǎng)學生自我教育能力;充分發(fā)揮“成長記錄袋的作用;扎實做好學生綜合素質量化評價工作，做到公正、公平、公開。全力開發(fā)學生特長潛能，提高學生綜合素質。
三、教學工作
加強教學工作的精細化管理，深化新課程改革，提高課堂效率，運用“問題引導教學法、“五環(huán)三步一中心教學模式，實現高效課堂。加強對“說課標、說教材的指導工作，建立“問題引導教學法骨干教師團隊，“說課標，說教材骨干教師團隊。，各類競賽、學科質量抽測不出前三名。中考力爭新突破。嚴格控制班級、學生最低分數，達到平均分、優(yōu)秀率、及格率指標要求，做到單元清、周周清。
四、改善辦學條件方面
開源節(jié)流，改善辦學條件，加強后勤保障工作，為師生服好務。進一步整修教學樓、實驗樓，修建師生食堂。增加實驗儀器設備投入，購置多媒體及相關教學備品，完善運動區(qū)及休閑區(qū)的建設。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，投入新學年的工作、學習中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
最后，祝全體教師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂!
尊敬的老師們、可愛的同學們：
金秋的風送走了烈日炎炎的夏，敲開了紅旗實小新學期的門。我們又歡聚一堂，用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受學習的快樂、成功的喜悅。本學期，我們迎來了239名一年級新同學和7位新教師。你們的加入，讓我們的校園變得更加生機勃勃、絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們來到紅旗實小這個朝氣蓬勃的大家庭，并衷心的希望你們在這里學習開心、工作愉快!
借今天的開學典禮，我想對老師們說：親愛的老師們，有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。希望你們愛每一個孩子，愛他們的乖巧，更愛他們的頑劣;愛他們的純真，更愛他們的不諳世事，因為我們成就的是比太陽還要光輝的職業(yè)，呵護的是比花朵還要稚嫩的童心。相信有了愛的陪伴，孩子們才能在這美麗的校園里度過七彩的快樂童年!
借今天的開學典禮，我也想對同學們說：親愛的同學們，紅旗實小把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊聯(lián)系在一起，相信每一位老師都會甘做你們人生旅途的燈塔，甘做你們夢想騰飛的動力，希望你們成為“學習的主人”，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察;希望你們成為“守紀的模范”，多一份責任，多一份自覺;希望你們成為“文明的使者”，多一聲問候，多一個微笑。在此，讓我們共同分享這句話：與愛同行，你將收獲博大的胸襟;與禮同行，你將收獲美好的行為;與誠同行，你將收獲高尚的人格;與美同行，你將收獲高雅的情操。
歲月流金，滋養(yǎng)了枝繁葉茂的紅旗實小;春風化雨，成就了闊步前行的紅旗實小;征途漫漫，召喚著繼往開來的紅旗實小。讓我們風雨同舟，攜手并進，一路相伴，快樂同行，托起紅旗實小璀璨奪目的燦爛星空!
大家好!
首先，請允許我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育。我們能夠茁壯成長，與您的努力是分不開的。一年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運的教風，務實的學風，更有甘于吃苦、樂于奉獻的老師，還有勤學上母般關愛，但我們更感到肩上的責任和重擔。保持和發(fā)揚實驗中學的我們將用用求知的艱辛和拼我們承諾，新的學期，同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習，做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習，做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。在新學期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
同學們，走進實驗中學，我們腳步鏗鏘，信心百倍;走進實驗中學，我們腳踏實地，志在四方;走進實驗中學，我們要拼搏進取，去摘取一個又一個勝利的桂冠!
請學校領導和老師放心，我們一定不會辜負你們的期望，一定會為自己的父母爭光;我們也一定會牢記師長的教誨，以刻苦學習、成績優(yōu)異的九年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?，不懈努力，為實驗中學的未來譜寫新的輝煌!同學們，讓我們共同努力吧!請相信，今天的我們以實驗中學為自豪，明天的實驗中學將以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!